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资料- 4525 699 ：华中帅范大学出版社，2008．[2l-t,玉芳．任务型教学法在英语教学中的运用．外语与外语教学，2008年第6期．3王丽萍．外语教学如何进入交际互动课堂．外语与外语教学，2007年第l期．4刘彬．中外合作办学英语教学模式改革研究．北京：外语教学研究，2007．(上接第7l页)的普遍性，同时也暴露了掌握其他语种人才的严重短缺。 外语专业学生加强对第二外语的学习能够及时弥补不足，这充分体现了对高校第二外语教学策略研究的社会现实意义。参考文献1朱雪林．关于法语二外教学方法的初步探讨咖．陕西师范大学学报，1997．2李晓文，王莹．教学策略．北京：高等教育出版社，2004．13ean-ierreuq．oursdefi'an。aislansue乱m咖etsecoode[．rance：，2002．4吕艳霞．大学法语二外教学刍议．继续教育研究，2001．(上接第72页)选择的错误上，不同英语水平的低年级学生都表现出从